こんにちは！
小学4年生と小学2年生の彼らに共通しているのは、どちらも時計の読み方が分からないと言って塾に入ってきた経緯です。
時計の読み方は小学1年生で学習する範囲です！最初につまずいてしまうと中々算数を好きになることって難しいですよね、、、
しかし彼らは一生懸命勉強に励んだ結果、今では学校で学習している範囲に追いつくことができています。時計が読めることで学校生活にも影響が出てきますよね。勉強に対して、子供達が分からないところをどうすれば理解してくれるのか考えることが大人としての義務だと思っています。

もつ１つ彼らに共通して言えるのは算数に対しての頑張りは素晴らしいのでもうちょぅと国語も頑張ろうねということです(笑)

もし勉強が嫌だなぁとか苦手に感じている教科に悩んでいるなぁというお子さんがいましたらぜひご連絡下さい！！